本网讯 近日，中国高等教育学会工程教育专业委员会新工科“十四五”规划教材立项评选结果正式发布，我校朱花老师主持申报的《机械设计基础》教材获批立项。
此次我校立项的《机械设计基础》教材，为“对分课堂”教学改革配套教材。在教材中的每一章节分别给出理论要点、案例解读、学习任务等内容，教材补充丰富大量数字化资源，并融入了团队历年指导有关学科竞赛获奖的优秀与典型作品，以及师生科研成果等案例，可较好地提升学生兴趣和自信，促进理论和实践相结合，学以致用。教材配套建设对于深化工程教育改革，推进新工科的建设与发展具有重要意义。
据悉，此次中国高等教育学会工程教育专项课题共立25项，主要资助“人工智能”“机器人工程”“数据科学与大数据技术”“网络空间安全”“新工科通识课”等方向，重点打造一批有新理念、新结构、新模式、新质量、新体系的新工科系列教材。
（文/陈子怡 图/吴剑英 编辑/王金花）
